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 항일혁명투쟁시기에 마련된 사상사업의 위대한 전통 3)

2. 2. 2.

경애하는 김정은동지께서는 다음과 같이 말씀하시였다.

《우리 혁명에서는 사상사업이 언제나 첫째가는 중대사로 나서고 혁명의 개척기에 벌써 사상사업의 위대한 전통이 마련되였습니다.》

항일혁명투쟁시기 사상사업의 업적과 경험은 또한 사상사업을 우리 혁명의 성격과 임무, 우리 나라의 구체적실정에 맞게 진행한것이다.

당시 우리 나라 혁명은 반제반봉건민주주의혁명으로서 그 임무는 로동자, 농민을 비롯한 광범한 애국력량의 단합된 힘으로 일제와 친일지주, 민족반역자들을 타도하고 조국해방의 력사적위업을 수행하는것이였다.

위대한 수령님께서는 우리 혁명의 성격과 임무 그리고 우리 나라의 구체적실정에 맞게 광범한 군중을 민족적으로, 계급적으로 각성시키며 조선인민혁명군 대원들과 로동자, 농민의 선진분자들을 참된 혁명가들로 끊임없이 단련시키기 위한 사상사업을 적극적으로 벌려나가시였다.

위대한 수령님께서는 특히 항일무장투쟁시기 조선인민혁명군 대원들을 정치사상적으로 무장시키기 위한 학습에 깊은 관심을 돌리시였다.

위대한 수령님께서는 조선혁명의 주력군인 인민혁명군대원들을 사상적으로 무장시키기 위한 학습에서 집중적인 군정학습에 특별히 중요한 의의를 부여하시였다.

간고한 항일혈전의 나날에 진행된 군정학습들은 조선인민혁명군의 지휘관들과 모든 대원들을 위대한 수령님의 혁명사상으로 튼튼히 무장시키고 혁명에 끝없이 충실한 유능한 군사정치일군으로 키우기 위한 중요한 사업이였다.

주체22(1933)년 1월 위대한 수령님께서 일제침략군의 공격에 쫓기워 퇴각하는 반일부대들의 도주를 막기 위하여 로흑산지구에 진출하시였다가 10여명의 대원들을 이끄시고 왕청지구를 향하여 간고한 행군을 하시던 도중 라자구등판에 이르러 뜻하지 않게 적들의 포위에 드시게 되였다.

그때 부대는 라자구등판의 깊은 수림속에서 마로인의 산전막을 찾게 되였는데 위대한 수령님께서는 바로 여기에서 군정학습을 조직진행할 대담한 결심을 내리시였다.

조선혁명이 영영 쓰러지느냐 아니면 다시 일어나 승리를 이룩하느냐 하는 생사기로에 놓여있던 그때 학습을 진행한다는것은 상상조차 할수 없는 일이였다.

그것은 일제의 100만대군이 달려들어도 눈섭 하나 까딱하지 않는 담대한 배짱, 화를 복으로, 역경을 순경으로 전환시키는 천재적예지, 혁명에 대한 높은 책임감, 승리에 대한 확신을 지니신 위대한 수령님께서만이 내리실수 있는 대담한 조치였다.

위대한 수령님께서 천명하신 조선혁명의 주체적로선과 전략전술적방침들에 대한 학습은 물론 전술연구, 무기구조, 사격법 등의 군사훈련도 동시에 진행된 군정학습을 통하여 대원들이 심장으로 간직한것은 필승의 신념과 강의한 혁명적의지였다.

그후 조선인민혁명군이 백두산지구에 진출하여 적에 대한 적극적인 공세를 벌리던 1930년대 후반기부터 깊은 수림속밀영들에서는 한달 혹은 몇달씩 집중적인 군정학습이 진행되였다. 동강과 마당거우, 백석탄과 화라즈밀영에서 진행된 집중적인 군정학습은 조선인민혁명군을 정치사상적으로, 군사기술적으로 비상히 강화되고 그의 전투력을 높이는 중요한 계기로 되였다.

주체26(1937)년 11월 하순부터 다음해 3월 하순까지 마당거우밀영에서 진행된 집중적인 군정학습은 항일혁명투쟁사에 큰 자욱을 새기였다.

그해 봄에 있은 동강에서의 군정훈련에 이어 마당거우에서 또다시 진행된 군정학습은 당시의 절박한 요구로부터 취해진 혁명적조치였다.

일제의 중일전쟁도발과 관련하여 조선인민혁명군앞에는 적들의 후방을 호되게 타격하며 혜산사건과 열하원정으로 조성된 난국을 타개하고 혁명을 전진시켜야 할 과업이 나서고있었다. 그리고 수많은 신입대원들로 조선인민혁명군 대오가 급속히 확대된 사정이 또한 집중적인 군정학습을 절실히 요구하였다.

위대한 수령님께서는 학습에 들어가기에 앞서 군정간부회의를 여시고 매개 대원, 지휘관들이 도달해야 할 학습목표를 정해주시였으며 부대별, 조직별, 학습반별로 진행된 회의들에서 학습을 잘할데 대한 결의를 다지게 하시였다. 그리고 조선인민혁명군 모든 대원들의 수준을 한계단 끌어올림으로써 그들이 조선의 혁명가로서의 본분을 다할수 있게 준비하는것을 목표로 내세우시고 정치학습을 위주로 하면서 거기에 군사훈련을 배합하도록 하시였다.

군정학습에서 정치학습의 기본교재는 조선혁명의 성격과 기본임무로부터 우리 혁명의 전략전술들과 혁명에서 확고히 견지하여야 할 자주적립장문제에 이르기까지 구체적으로 명시되여있는 위대한 수령님의 고전적로작들인 《조선공산주의자들의 임무》와 《조국광복회10대강령》이였으며 군사훈련의 기본학습교재 역시 수령님께서 독창적으로 밝히신 유격전술과 전법들이 상세히 수록되여있는 《유격대동작》과 《유격대상식》등이였다.

강의받은 내용을 가지고 론쟁의 분위기속에서 토론하는 방법, 문답식학습방법, 개별담당하여 가르쳐주는 방법, 글을 짓게 하여 배운것을 익히는 방법, 서로 이야기를 주고받으며 리해시키는 방법, 노래를 통하여 배운 내용을 공고히 하는 방법 등 학습방법은 다양하였다. 그중에서 문답식학습은 가장 많이 적용된 효과적인 학습방법이였다.

문답식학습은 학습반이나 조사이에 경연의 방법으로 학습을 진행하게 함으로써 집단의 학습열의를 부쩍 높여주었으며 학습에서 형식주의와 독경식방법을 없애고 문제의 본질을 깊이 파고들게 하여 체득한 지식을 더욱 공고화할수 있게 하였다.

륙과송전투와 쟈신즈전투가 있은 후 백석탄에서 진행된 집중적인 군정학습은 말그대로 항일유격대식학습방법의 빛나는 구현이였다.

백석탄밀영에서 진행된 군정학습을 통하여 단련되고 세련된 조선인민혁명군 대원들은 다음단계의 대부대선회작전에서 정치사상적위력과 전략전술적우세로 적들을 혼비백산케 하였으며 무자비하게 격멸소탕하였다.

조국해방을 위한 최후결전을 앞두고 원동의 훈련기지에서는 군정학습과 훈련이 군관학교의 정규적인 교육강령에 따라 본격적으로 진행되였다.

위대한 수령님께서는 정치교육과 군사교육을 똑같이 중시하시면서 대원들이 정치경제학, 철학 같은것도 학습하며 당건설리론과 경제운영문제도 연구하도록 하시였다.

대원들에게 있어서 학습은 하나의 전투나 다름없었다.

그들은 훈련기지에서만이 아니라 소부대활동임무를 맡고 적구에 나가 활동할 때에도 학습을 중단하지 않았다. 더우기 학습총화를 앞둔 때면 행군길의 쉴참에도, 숙영지의 우등불가에서도 책을 읽었으며 학습토론을 하였다.

조선인민혁명군 대원들은 군정학습을 통하여 위대한 주체사상과 그 구현인 조선혁명의 로선과 전략전술로 더욱 튼튼히 무장해나갔으며 대중을 혁명투쟁에 능숙하게 조직동원할줄 아는 유능한 정치활동가로, 나라가 해방된 다음 새 조국건설에서 두몫, 세몫을 담당할 핵심력량으로 준비되여갔다.

위대한 수령님께서는 조선인민혁명군 대원들과 인민들이 민족적긍지와 자부심을 가지도록 하는 사상사업을 적극 벌려나가도록 하시였다.

민족적긍지와 자부심을 가져야 우리 인민의 민족적자존심을 더욱 높이고 조선혁명의 주인으로서의 책임을 다할수 있다. 만일 민족적긍지와 자부심을 가지지 못하면 자기 힘을 믿지 못하고 존엄을 지켜나가지 못하게 되며 나아가서 사대주의, 민족허무주의사상에 빠지게 된다.

위대한 수령님께서는 조선인민혁명군 대원들과 인민들에게 우리 나라 력사의 유구성과 찬란한 문화를 창조한 우리 인민의 슬기와 외래침략자들을 물리치고 민족의 존엄을 지켜낸 우리 인민의 용감성에 대하여 알려주시였으며 조국산천의 아름다움과 지하자원의 풍부함에 대하여서도 이야기해주시였다.

조선인민혁명군 대원들은 군정학습과 여러곳에서 진행되는 강의 또는 선동, 해설담화를 통하여 조국의 력사와 지리를 잘 알게 되였다.

이러한 사상사업은 조선인민혁명군 대원들과 인민들에게 민족적긍지와 자부심을 더욱 높여주고 조선혁명에 대한 주체적인 사상관점을 보다 확고히 세워주었을뿐아니라 우리 인민으로 하여금 민족의 넋을 굳게 지켜나가게 하였다.

위대한 수령님께서는 조선인민혁명군 대원들과 광범한 인민들을 반일애국사상과 계급의식으로 무장시키기 위한 사상사업을 적극 벌려나가도록 하시였다.

조선인민혁명군 대원들과 인민들을 반일애국사상, 계급의식으로 무장시키기 위한 사상사업은 조선에 대한 일본제국주의자들의 식민지략탈정책과 우리 인민에게 감행한 일제의 야수적만행 그리고 지주, 자본가들의 가혹한 탄압과 략탈, 조선인민이 당하고있는 비참한 처지와 정치적무권리 등을 내용으로 하여 진행되였다.

위대한 수령님께서는 몸소 인민들속에 들어가시여 그들에게 애국심과 혁명의식을 심어주시였다.

한편 군중정치사업을 진행할 임무를 받은 대원들은 이르는 곳마다에서 조선인민혁명군의 전투위훈담들에 대하여 이야기해주면서 일제를 반대하여 한결같이 싸워나갈데 대하여 호소하였다.

이처럼 항일혁명투쟁시기 사상사업은 우리 혁명의 성격과 임무, 우리 나라의 구체적실정에 맞게 진행됨으로써 조선인민혁명군 대원들과 인민들은 민족적 및 계급적원쑤를 똑똑히 알고 항일대전에 떨쳐나서게 되였다.

 

김일성종합대학 교수, 박사 최수남
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